Madagascar

Les crises économiques et climatiques de plus en plus fréquentes et persistantes, contribuent à dégrader fortement les conditions de vie des familles : perte de revenus, difficulté à acheter les aliments de base, à scolariser les enfants, à accéder aux soins. Le nombre d’enfants de moins de 12 ans sans acte de naissance au sein de familles vulnérables est également important. L’absence de ce document est une entrave au parcours scolaire de l’enfant. Arrivé à l’âge adulte, il devra travailler dans le secteur « informel ». Le besoin d’accompagnement des familles est donc primordial. Les nombreuses ONG présentes dans le domaine de l’éducation témoignent de l’incapacité du système éducatif à améliorer le niveau des élèves dans les matières de base et à former et encadrer les enseignants. La Banque Mondiale estime que 80 % des enseignants n’ont pas le diplôme adéquat. L’éducation constitue un défi majeur pour Madagascar.

75,20%

de la population sous le seuil de pauvreté

5e

pays le plus pauvre

28%

taux d’analphabétisme

Eduquer et former

Accompagner l'enfant dans sa famille

Protéger les enfants isolés

Pays : Madagascar
Champ d’action : Protéger les enfants isolés

Accès aux droits fondamentaux des enfants de la rue, en leur proposant un Centre d’Hébergement Temporaire, une scolarisation et un retour en famille.

Pays : Madagascar
Champ d’action : Accompagner l’enfant dans sa famille

Koloaina accompagne des familles précaires pour qu’elles puissent accéder à leurs droits fondamentaux : santé, éducation, identité, travail

Pays : Madagascar
Champ d’action : Accompagner l’enfant dans sa famille

Kozama organise des ateliers avec les femmes en situation de précarité pour favoriser l’éveil de leurs jeunes enfants.

Pays : Madagascar
Champ d’action : Eduquer et former

Kozama accompagne la création de classes préscolaires dans les écoles publiques des quartiers défavorisés et assure la formation des enseignants.

Pays : Madagascar
Champ d’action : Eduquer et former

Kozama organise, dans les trois premiers niveaux des écoles primaires des quartiers défavorisés, des séances de soutien avec une pédagogie adaptée.

 Le compte à rebours a commencé pour faire exploser les compteurs de la générosité. Et vous ? Vous rejoignez le mouvement #GivingTuesdayFr

Jours
Heures
Minutes
Secondes

Equipe bénévole d'Alsace-Lorraine

Verdun (55)
Contact : Michel SEYWERT

Equipe bénévole de Bresse-Auvergne

Ouches (42)
Contact : Christine MARTINETTI

Villerest (42)
Contact : Guy VEILLAS

Equipe bénévole de Rhône-Alpes

Lyon (69)
Contact : Emmanuelle GAIDE

Voiron (38)
Contact : Louis-Marie SOURICE

Equipe bénévole de Languedoc-Provence

Avignon (84)
Contact : Gaëtan CHAPLEAU

Equipe bénévole du Sud-Ouest

Anglet (64)
Contact : Bernard MARTIN

Equipe bénévole du Centre-Ouest

Niort (79)
Contact : Bernard REVELLAT

Equipe bénévole de Pays de Loire-Bretagne

Le Fenouiller (85)
Contact : Alain CHAILLOU

Equipe bénévole du nord

Louvil (59)
Contact : Martine DUCROQUET

Equipe bénévole d’Ile-de-France

Mennecy (91)
Contact : Brigitte BRIANT